Școlile din Anglia trebuie să recunoască antisemitismul ca o formă distinctă de prejudiciu

Cat de des evreii sunt afectați?

O evaluare efectuată la cererea guvernului a arătat că 60% dintre elevii evrei au fost martorii sau victime ale unui act antisemit. Acum, școlile și colegiile din Anglia vor trebui să respecte standarde mai clare când vine vorba de combaterea comportamentelor discriminatoare.

Conducătorul echipei de revizuire, Sir David Bell, fost șef al inspectoratului Ofsted, a descoperit că trei din cinci elevi evrei au fost afectați direct de antisemitism. În multe cazuri, aceste incidente au rămas neînregistrate sau au fost desconsiderate de autoritățile școlare.

Conform raportului, antisemitismul este adesea înțeleas greșit – fiind tratat ca un caz de bulying generic în loc să fie recunoscut ca o formă specifică de prezbudiciu care necesită intervenție specializată.

Potrivit noilor linii directoare, instituțiile educaționale trebuie să adopte Definiția de lucru a Alianței pentru Amintirea Holocaustului (IHRA) privind antisemitismul. Aceasta înseamnă că personalul va fi instruit să recunoască comportamente antisemite, cum ar fi stereotipurile, teoriile conspiraționale sau negarea Holocaustului. De asemenea, școlile trebuie să înregistreze și să raporteze incidentele antisemite separat de alte forme de discriminare. Departamentul pentru Educație va monitoriza conformitatea prin inspecții regulate, iar instituțiile care nu îndeplinesc standardele pot face față sancțiunilor formale.

În plus, școlile trebuie să coopereze cu comunitățile evreiești locale pentru a înțelege mai bine experiențele de viață ale elevilor evrei și pentru a se asigura că vocea lor este auzită în dezvoltarea politicilor.

Ce trebuie să facă școlile?

Recomandările din acest raport vin într-un moment în care s-a accentuat tensiunea legată de creșterea antisemitismului în societatea britanică. Oficialii guvernamentali speră că cadrele clare și măsurile de responsabilitate vor crea medii mai sigure pentru elevii evrei. Totuși, unii educatori au exprimat îngrijorări legate de limitările de resurse și dificultățile de a implementa programe de instruire cuprinzătoare în mii de școli.

În viitor, Departamentul pentru Educație intenționează să publice ghiduri detaliate de implementare până în toamnă. Școlile vor trebui să prezinte rapoarte anuale privind incidentele antisemite, iar inspectorii de la Ofsted vor evalua cum își protejează eficiență elevii evrei.

Grupurile de apărare au salutat acest raport, dar au subliniat că angajamentul continuu și finanțarea adecvată sunt esențiale pentru a asigura schimbări reale pe teren.

Care este procentul de elevi evrei care au fost afectați de antisemitism?

Întrebări frecvente

Revizuirea a constatat că trei din cinci elevi evrei au declarat că au fost afectați de antisemitism, multe incidente având loc în săli de clasă sau pe teritoriul școlii.

Care este definiția de antisemitism folosită de școli?

Școlile trebuie să adopte Definiția de lucru a IHRA, care oferă exemple concrete de comportamente antisemite pentru instruirea personalului și raportarea incidentelor.

Ce se întâmplă dacă școlile nu se conformează?

Departamentul pentru Educație va monitoriza conformitatea prin inspecții regulate. Instituțiile care nu îndeplinesc noile standarde pot face față sancțiunilor formale sau măsurilor suplimentare de supraveghere.